使用教材：新课标同步教材

         教学师资：12年以上教学经验的教师

         教学目的：帮助学生巩固校内课程基础，提高成绩

课程特色：

         课程一致性：以新课标为基础，注重知识的衔接性，与校内学习同步，增加孩子知识体系的系统性。

         课堂趣味性：在巩固辅导的同时渗透部分趣味性较强，易学易懂的课外数学知识，起到加 强基础，开拓视野，提升兴趣，开拓思维的作用。

         文化延展性：设置与知识点相关的数学故事、趣题、小实验、谜语、小知识、小游戏，或者对课文中的名词术语、历史事件等内容的进一步解释，帮助学生更好地理解教材中的内容，开拓学生的眼界与知识面。

          测评完整性：完善的学生测评系统，包括入学筛选考试题、学生形成性评价标准和学生终 极测评试题等，用于学生入学前、学习过程中以及培训完成后的测试，以增加对教学品质的过程控制。

课程详情：

         适用学员：希望巩固基础、提升成绩的三至学生。

         开班规律：辅导班

课程介绍：

          1.内容与校内课程同步学习；

          2.设置故事情境，让学生有效的掌握基础知识、学会举一反三；

          3.竞赛环节：运用故事情境和生活化情景贯穿课堂，提高学生的思维能力。

推荐课程：萤火虫读写课程